以开智和培养美术兴趣为主，启蒙教育，以深入发掘孩子的想向力为主要教学目标。提高观察能力并通过画线条、蜡笔画、泥塑、粘贴画、写生、临摹等多种教学形式提高造型能力，思维能力和动手能力。

素描部分：认识并能较熟练的运用线条，掌握平行 透视的基本规律，逐渐脱离儿童画的习惯并学习正确的观察方法。懂得构图，学会静物和外景地写生，以结构素描为主提高造型能力。

色彩部分：认识并能准确说出颜色的色称，懂得色彩的明度和纯度，掌握基本的调色能力。掌握用固有色表现物体的形体关系，明暗关系等。增加室外色彩写生和作品欣赏能力。

素描部分：光影素描为主，懂得三大面五个调子之间的关系，提高塑造物体的体积感和空间感的能力，进一步提高造型准确能力，系统搞好画面中的结构，形体关系，明暗关系，透视关系，比例关系，虚实关系，空间关系等。

色彩部分：认识色彩三大要素以及固有色，光源色，环境之间的关系，较好的把握，物体的冷暖，画面的的基调，提高用色彩表现物体的体积感和空间关系的能力。

在中级课程的基础上，强调全因素素描，并逐渐向石膏头像过渡，了解并掌握头部骨骼和肌肉，进一步提高造型能力，更熟练的掌握体积和空间的关系。了解人体骨骼肌肉以及运动和一般规律，为人物速写做准备。

认识原色、间色、复色、补色之间的关系，弄懂冷暖、明暗、虚实对比是色彩画的普遍规律，提高分辨色彩、调色、用笔的实际绘画能力和整体把握画面的能力。

素描部分：

石膏头像，半身像的结构素描解决造型准确度光影素描，解决体积和空间关系问题。强调模物写生能力的提高，头像，关身像为重点，静物素描为色彩写生打基础。

这个阶段的造型能力应该达到一个比较高的屋次，形体关系，空间关系，整幅把握要点全面达到高考程度。

对人体骨骼肌肉及人体运动部规律要有明确的理解和认识。线条的虚实、疏密和组织以及运动中的透视比例关系等都应达到一个相对的程度，同时，加强默写能力的提高，对于报考动漫专业的考生，尤要加强此项训练。

从理论和实践两个方面，进一步掌握色彩构成的主体部分。了解孟谢尔色立柱关于色彩明度的论速，进一步理解色柱、明度、线度和实践应用，提高整幅 画的基调把握更好地处理光源色、固有色、条件色之间的关系，提高写实和空间把握能力，提高绘画技法，调色，提高用笔和画面协调能力.