Kukugym

运动课程

      利用专业的大器械，激发宝宝的好奇心，通过一系列具有目的性的肢体练习和专业的游戏训练，结合趣味游戏对宝宝进行全身性的刺激，建立空间智能以及感觉的统合。通过有趣的游戏等来锻炼宝宝的身体协调能力以及优美体态。我们倡导在快乐的游戏中学习，在游戏中快乐！

Gabe

探索课程

探索课程建立在启蒙教育的基础之上，通过操作各种感官教具，通过参加各种实验活动，宝宝的感觉经验得到积累，感觉器官得到全面发展，以此作为智力发展的基础与预备。 通过自由选取教具、反复操作教具，宝宝间接、具体的经验逐步发展为对有关概念或特性的更抽象的意识，宝宝的专注力、探索能力、建构能力、创造能力等得到综合发展，为学习数量关系奠定了基础；通过观察、操作实验并参加游戏活动，培养了宝宝对周围环境的关注和对自然科学的兴趣，提高了宝宝的认知水平，发展了宝宝分析、判断、解决问题的能力。同时，帮助家长成为合格的准备者、观察者与辅导者，使家长在尊重宝宝的个体差异与身心发展的基础上，引导宝宝自主学习、自我发展。 

宝宝的生理与心理特点决定了Gabe的教学活动应该采用直观的教学方式。由于Gabe在课程设计上的教育性、艺术性、可操作性、科学性等特点，使之涵盖了各大领域的教育目标。利用专业的教具以及教学环境，结合宝宝“吸收性心智”的特点，借助感官教具来发展孩子敏锐的感官神经。让宝宝学会从多角度观察问题以及解决问题的能力。

Art

艺术课程

    艺术课程既是具体又是抽象的一种综合教育，它要凭借一定的事物去发现和感受艺术的美，又要高于这一事物的存在状态，带有强烈的个人主观性。艺术课程特别陶冶宝宝的情操，提高宝宝的感受和品位，是培养小淑女和小绅士不可缺少的教育环节，是文明社会的基本要素。当孩子正式加入我们的课程时他们带回家的不仅仅是已经完成的作品，通过我们的课程训练，他们的创造精神得以不断增强，更学会如何积极主动地自我表达。丰富多彩的绘画内容（手指画、创意画、色彩画、水墨画、工艺画）让所有的孩子都沉浸其中。在相互观察和自我创作的同时，促进想象、记忆、思维能力的发展并且发展本身的社会性（与人沟通、交往、合作的能力）。让孩子和家长深刻意识到艺术的体验过程比一幅精致的画更重要。

  Science  sense

  科学课程

科学课程既能满足宝宝的好奇心，又能使发现周围环境中有趣的事情；让所有的宝宝喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题； 理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物； 愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现，并相互交流； 喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。有趣的科学实验课可以培养宝宝的探索能力，学会发现科学，研究科学、体验科学、延伸科学、增强宝宝对科学学习的兴趣。

Game

社会课程

 当宝宝在0—6岁这段无意识学习状态的时期，完全未受成人影响之前，是他的学习能力最完整的时期。因此，当孩子置身于一个透过感官及从事动作学习的预备环境中时，他的需求、欲望和潜力便自然流露出来了。全面的感官刺激，有趣的游戏，生活用具的使用，以及生活能力的培养，礼仪规范的形成，激发宝宝对学习兴趣，为宝宝一生的发展奠定坚实的基础。